Ketika seorang anak mengalami kesulitan untuk bermain Ini adalah peringatan tentang perkembangan kepribadian mereka yang tidak benar dan tidak lengkap, yang dapat memanifestasikan dirinya dalam satu atau beberapa aspek: intelektual, sosial, linguistik ... Mendorong permainan anak-anak melalui mainan mengundang mereka untuk mengembangkan berbagai aspek perkembangan mereka.

Ini adalah mainan yang direkomendasikan, menurut AIJU Technological Institute of Toy, untuk mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan anak-anak di tahap prasekolah:

Mainan untuk pengembangan keefektifan dan kemampuan bersosialisasi

  • Cermin. Cermin full-length di mana anak-anak dapat dilihat dengan pakaian, kostum, aksesoris, atau cermin tangan yang berbeda yang tidak dapat dipatahkan dan memiliki tepi tajam, direkomendasikan untuk merangsang kemampuan bersosialisasi mereka.
  • Boneka. Boneka-boneka yang mewakili berbagai etnis atau budaya dan memiliki aksesoris seperti pakaian, popok, buaian, botol ... memenuhi fungsi ganda: mereka membantu dalam pengembangan kemampuan bersosialisasi dan melatih ketangkasan manual mereka untuk pengembangan keterampilan motorik halus dengan berpakaian dan membuka pakaian boneka, memandikan mereka, menyisirnya ...
  • Boneka dan boneka tangan. Mereka berfungsi untuk menceritakan kisah, dongeng, atau menciptakan kembali adegan dari kehidupan nyata. Mereka bisa dari tangan dan jari. Mereka membutuhkan partisipasi orang dewasa untuk membaca cerita atau menceritakan kisah itu, dan kemudian anak-anak akan bermain untuk menirunya.

Mainan yang merangsang penalaran

  • Permainan papan. Di usia pra-sekolah, permainan papan sederhana seperti domino, menggambar atau mewarnai bingo, dan permainan memori (seperti yang mengundang pasangan untuk diingat) membantu anak untuk berpikir dan bernalar.
  • Game untuk menghitung dan mengukur. Mereka merangsang dalam pengembangan konsep. Mereka adalah mainan untuk mengklasifikasikan atau mencocokkan dengan warna, bentuk, ukuran seperti bola berwarna, keripik ... Anda juga dapat menggunakan timbangan dapur, pengukur cairan, dan kaca pembesar dan mikroskop.
  • Komputer dan komputer. Dasar-dasar dengan game edukasi yang dirancang khusus untuk anak-anak pra-sekolah membantu mengembangkan keterampilan penalaran dan motorik halus pada saat yang bersamaan.

Mainan untuk pengembangan bahasa

  • Buku. Cerita, dongeng, sajak, dan puisi. Buku-buku yang sesuai untuk zaman ini yang mencakup harian, binatang, kisah-kisah fantastis ... atau yang memungkinkan mereka untuk berpartisipasi, membantu mereka memperluas kosa kata mereka dan penggunaan bahasa. Sekitar 4-5 tahun mereka juga akan menikmati buku-buku yang menyenangkan, cerita atau sentuhan lucu.
  • Musik. Kembangkan bahasa tubuh dan rasa irama. Instrumen yang dapat dimainkan anak-anak prasekolah adalah perkusi: segitiga, rebana, drum ... Karaoke dan lagu-lagu dalam bahasa mereka akan mengundang mereka untuk bernyanyi, menari, mengikuti irama dengan instrumen atau dengan telapak tangan, Nikmati pengalaman musikal. Musik mendorong anak-anak untuk berpartisipasi dengan pantun, gerakan, mendengarkan dan merespons, mendukung kemampuan kreatif mereka, meningkatkan rentang perhatian mereka dan membantu mereka mengembangkan bahasa.
  • Film dan video pendek. Pilih video pendidikan yang dirancang untuk usia prasekolah.

Mainan untuk pengembangan keterampilan motorik halus

  • Bahan seni. Lilin, cat, kuas, spons, cat jari, kapur, kertas berwarna, papan tulis ... adalah instrumen yang sangat baik untuk melukis, mewarnai, membuat kolase... dan pada akhirnya melepaskan kreativitas sambil memanipulasi dengan tangan mereka.
  • Mainan untuk belajar cara berpakaian. Mereka memungkinkan mempraktikkan keterampilan mengenakan dan melepas pakaian Anda, mengancingkan dan melepas kancing, membuat ikatan ... Manik-manik, kalung dan gelang dapat dimasukkan. Ada mainan yang dirancang khusus untuk menjahit, seperti papan kayu berlubang dan kabel lebar yang harus dilewati lubang.
  • Mainan air dan pasir. Kubus, sekop, garu, cetakan untuk membuat angka yang berbeda ... Bab ini juga mencakup mainan bak mandi yang mengapung, membuat gelembung ... Semuanya membantu dalam pengembangan ketangkasan manual.
  • Bahan bangunan. Blok dari berbagai bahan - plastik, kayu ... - dan bentuk yang digunakan untuk membuat konstruksi yang semakin rumit.
  • Teka-teki sederhana. Secara umum, anak-anak prasekolah dapat mulai dengan menangani teka-teki sekitar 20-40 buah.

Mainan untuk pengembangan kreativitas dan imajinasi

  • Mainan untuk diseret dan didorong. Mereka akan mempromosikan pengembangan intelektual mereka, memajukan kemampuan mereka untuk melakukan permainan fantasi. Troli atau kereta boneka, mesin pemotong rumput, gerbong kereta, truk ... akan sangat menarik di usia ini.
  • Mainan itu meniru benda sehari-hari. Telepon, kit dokter atau perawat, satu set tata rambut, mesin kasir, kotak surat, dapur kecil ... adalah mainan yang mempromosikan permainan fantasi dan membantu anak-anak memahami lingkungan mereka dan mengetahui lebih banyak tentang komunitas mereka.
  • Figurines. Sebuah peternakan, garasi, rumah ... di mana kita dapat menambahkan lebih banyak hewan, rambu-rambu lalu lintas ... adalah mainan untuk menikmati permainan dengan patung-patung orang dan binatang. Permainan fantasinya menjadi semakin kompleks.
  • Mengangkut mainan. Mobil, truk, pesawat, kereta api dengan rel, ambulans, mobil pemadam kebakaran, bus ... adalah kendaraan yang dirancang untuk mempromosikan pengembangan permainan fantasi atau permainan simbolik dan pengetahuan mereka tentang lingkungan mereka.

Mainan untuk merangsang keterampilan psikomotorik anak

  • Mengemudi / menyetir mainan. Sepeda roda tiga, sepeda dengan roller, skuter ... ideal untuk memperkuat koordinasi dan keseimbangan. Anak-anak akan bersenang-senang karena mereka dapat mengemudi atau mengemudi. Lainnya seperti jungkat-jungkit, yang berasal dari tahap sebelumnya, juga dapat menikmatinya di usia prasekolah.
  • Balls. Berkat evolusi dalam perkembangan mereka, anak-anak akan menikmati dengan keterampilan mereka menangkap dan melempar bola dengan tangan mereka atau menendang dengan kaki mereka. Mereka dapat berlari setelahnya, atau mencoba menempatkannya di antara dua pohon atau di gawang
  • Ayunan dan slide di taman. Permainan outdoor yang ditawarkan oleh taman sangat bermanfaat bagi anak-anak usia ini. Selain ayunan dan slide, mereka akan bersenang-senang dengan struktur memanjat dan menggantung, kotak pasir, rocker ... Cobalah untuk pergi ke taman yang memiliki lantai karet lembut yang tertutup sehingga mereka tidak terluka oleh jatuh yang tak terhindarkan.

ide main anak | puzzle bentuk dan warna untuk anak dibawah 3 tahun (Oktober 2019).